自學2個月C4D，終于有所成就

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序言

經過一段時間的探索，我找到了一套對我自身很適用的學習方法，現在把它分享出來，希望能給小伙伴們提供些許思路！

在如今的設計大環境下，C4D已經形成了主流，以至于很多公司在招聘設計師的時候，甚至直接在崗位要求上寫“會C4D的優先考慮”、“會PS、AI、C4D的優先錄取”等字眼；本文將分享我2個月自學C4D的經驗。

在這個市場需求下，行業中涌現了許多三維設計大牛出來研發課程，也有很多小伙伴蜂擁而至，渴望能夠掌握這項技能；

但實際上是，有的小伙伴就算花了大把錢報了課，但課程結束后，似乎也沒有學到什么；

除此之外，大牛們的一期課程學習時間長達三個月+，對于平時工作較忙的小伙伴來說，基本上是擠時間學習，甚至最后還會有“落課拖作業”等情況出現，有時候老師們也很無奈；

有的基礎比較薄弱的小伙伴，甚至都跟不上課程的節奏，也會在中途放棄學習；

就連我自己，最開始也會發生這種情況：

剛開始興致勃勃，上到一半發現沒了興趣，然后拖著作業不做，再接著干脆不去上課……

到了課程結束，我啥也沒學會，原本想著后面再去復習看錄播，結果一拖再拖，大半年過去都不一定能看一節；

所以我就在想，到底要怎么改善這種情況呢？因此有一段時間我瘋狂地找各種學習的方法，例如《結構學習力》、《費曼技巧》、《如何高效地學習》等，站酷也有很多前輩寫類似的文章，但我看了以后發現對我自身作用不大；

直到我看了《刻意練習》這本書，我驚喜地發現了一些門道，并試著去使用，然后再跟其他方法進行融合，慢慢地形成了我自己的學習方法，它讓我在2個月內，通過自學并掌握了C4D，能夠用它創作出一張完整的畫面；

因此我打算把它整理分享出來，希望能給志同道合的一些小伙伴提供些許思路，彼此共勉！

一、我為什么要學習C4D？

愛因斯坦曾說：“興趣是最好的老師！”。

所以學習任何東西之前都要清楚地知道自己為什么要學它，并保持長期的興趣和動力！

我們都知道，C4D這個軟件功能非常強大，在現在的設計環境中，他已經廣泛應用到了很多領域，比如：電商設計、包裝設計、動態視覺、平面設計……已經是很多領域的剛需技能。因此我們在學習任何技能之前，一定要明確地知道自己為什么要學，是不是真的有必要學。

以我自身為例子：

首先，要明確自己所在的職業范疇中，C4D是否需要？

• ◎我是一名電商設計師，現在整個電商環境中，視覺表現越來越酷炫，以至于三維已經形成主流，必不可少，很多行業內的小伙伴都已經慢慢掌握了這門技能；而我接下來計劃轉型到品牌設計，而這個范疇中的包裝設計、VI視覺、物料延展設計等都在大面積使用三維技術，提高視覺表現力。所以在我的職業規劃中，這個技能是我必須要掌握的，掌握了它，我的創作才有更多可能性。

其次，要知道自己學了要干嘛？

• ◎我給C4D的定義是，它只是我的輔助工具。
• ◎因為我平時的工作就是視覺海報、頁面設計居多，那我主要的工具重心還是在PS方面，而C4D我只是用它來作為輔助之用，例如素材創造、想法測試、場景搭建等，再配合PS進行后期調色，這也就意味著我在當前這個階段不需要學習得很深入，夠用就好。

再者，要清楚自己所在的水平階段在哪？

• ◎我之前有簡單接觸過C4D，但好幾年沒用了，基本上也等于一個零基礎的小白，所以我的學習目標就很明確：我先掌握C4D最初階的能力就好，不著急去學習更高深的東西。

最后，要清晰自己所在的階段需要學到什么程度？

• ◎先前我說自己只需要先掌握C4D最初階的能力就好，但這個目標比較模糊，我需要它再具體點，給它定義一個標準，比如“脫離課程，獨立作出一張海報”、“完全掌握燈光、或者材質的常用命令”等。
• ◎一個軟件它有非常多的功能，能做非常多的效果，但如果我們要求自己精通掌握，那花的時間基本上是一年半載，所以我認為快捷的方式就是分階段學習，把一個技能拆分成初級、中級、高級、特級等不同的階段標準，然后根據自己的需求，選擇合適自己的階段去針對性學習即可，一個關卡一個關卡的過。

二、2個月時間，我如何學習C4D？

搞清楚自己的學習理由和學習目的之后，我們還需要一套系統的方法指引我們一步步往下走，它可以讓我們在學習過程中少走彎路，不會輕易懵圈。

（一）規劃力

1.理清學習目標SMART原則

在正式開始學習C4D之前，我們還需要做一件事，那就是要更加清晰地理清自己的學習目標，前面我只提到的冰山一角，真正的學習目標需要更加的清晰明了，這里需要用到“SMART原則”來進行梳理。

什么是SMART原則？

• ◎S(Specific)：具體的
• ◎M(Measurable)：可衡量的
• ◎A(Attainable)：可實現的
• ◎R(Relevant)：相關的
• ◎T(Time-bound)：有時限的

例如我自己的學習目標的描述：

用兩個月的時間，掌握C4D+RS的材質、燈光、建模三大板塊的內容和使用能力，能夠獨立創作出包含著三大知識板塊的畫面，并且獨立做出10張案例練習，這個目標跟我當前的認知水平相匹配，并且我已經辭職，時間充裕，所以可以達成目標。

利用SMART原則，我們可以很清楚地描述出自己的學習目標，同時這個目標需要有明確的時間階段限制（兩個月），明確的&可衡量的指標（10張練習稿），限制條件（只學習三個板塊：材質、燈光和建模），以及可實現性。

如果滿足以上的條件，那么自己就能夠很清楚地了解到自己要花多少時間，要做到什么標準，具體學習什么內容，這樣子就可以做到心中有數。但不要一下子跳得太遠，否則會讓自己舉步維艱，心中感覺到好像是要一下子賺10個億那么遙遠，從而迷失方向，遲遲不肯邁出第一步；相反我們只需要稍稍離自己的舒適圈走出一點點就好，能夠將之完全掌握在自己的手中。

2.分解知識結構-KSA技巧

在明確我們的學習目標以后，我們需要對C4D的內容結構進行拆解，以便于我們更好地更輕松地吸收內容，這里我們可以利用“KSA技巧”進行梳理。

2.1-知識板塊

我把C4D拆分成為三大板塊，并且要了解三大板塊之間的關系，孰輕孰重，誰影響了誰。

C4D的內容板塊劃分：

• ◎材質：影響物體的肌理和質感
• ◎燈光：影響物體的體積感，以及整個畫面的體積感
• ◎建模：模型是三維的基本，有了它才會存在燈光和材質

在所有的三維軟件里面，最主要的內容就是模型、燈光和材質三大板塊，但是對我而言，因為我首先學習的是RS渲染器，那么燈光和材質是我最先要掌握的，模型雖然也同樣重要，但是它的學習時間很長，暫時收益不大，而且在練習之初，我可以通過下載模型的方式進行練習，因此我首要攻關的就是“材質和燈光”。

2.2-對應技能

緊接著，我們需要把每個大板塊的內容再次細分，拆解出它里面的最常用知識點。

材質：

• ◎節點編輯器：圖形紋理、凹凸、置換、漸變、噪波、顏色校正、菲涅耳
• ◎基礎材質調節：漫射材質、反射金屬材質、透明材質、SSS材質

燈光：

• ◎區域光：最常用的燈光，可以細微控制
• ◎HDR：可以理解為環境光
• ◎太陽光：模擬室外光線，最容易出氛圍
• ◎自發光：物體自發光，類似于燈泡

將最主要的板塊知識點拆解出來以后，我們只需要一點一點去學習就好，但是在這個過程中，我們只需要掌握那些最常用的知識點即可，那些不常用的可以先不學習，后面有興趣再去了解。

2.3-學習態度

雖然我們大大縮短了我們的學習周期，但是由于我們當前年輕人各種壓力和變數，我們也還是很難堅持下去，所以這時候我們必須強迫自己，讓自己在這個階段保持足夠的學習動力和學習興趣。

• ◎保持學習動力
• ◎保持學習興趣

3.尋找資源，規劃學習

接著這是后我們需要去找到適合自己的學習資源，切記一定要符合自己的規劃。

3.1-尋找學習資源

市面上有很多的C4D學習資源，小伙伴們可以選擇一位大牛的課程進行報班學習，這里我推薦站酷ID：子辰視覺，他的C4D課程非常好，但是針對基礎比較好的小伙伴。像我這樣基礎比較薄弱的小白就不太適合，我就先在B站上面找課程，先熟悉軟件的基本操作后，再去找案例練習課。

• ◎基礎好的可以選擇報班學習，比如“站酷學習”；
• ◎基礎差的可以先在類似B站等地方找資源。

3.2-規劃學習時間721學習法

找到適合自己的學習資源以后，下一步就需要我們規劃自己的學習重心，我一般用“721原則”進行學習權重劃分。

721學習法

• ◎70%實戰訓練
• ◎20%輔導他人
• ◎10%學習課程

在學習的過程中，我們需要把最主要的精力花在自我練習上，大約70%的比重，因為只有自己實際動手了，才能清楚知道自己是否真的掌握這個知識點。最忌諱的就是我們只看課程，不做練習，而且最可怕的就是我們以為光看就真的學懂了、會用了，這是絕對不可能的事情；只有先看了課程，再去針對性做練習，才有可能發現自己是否真的掌握。

其次是輔導他人，把自己學到的東西分享給別人，或者教別人也是一種不錯的方法，但由于這個階段我們自己可能也沒有掌握太多的知識，所以不用在這方面花太多時間。

最后是看課程，此時有的同學會疑惑說，樓主你明明說要先看課程再學習，可為啥你只給課程學習那么低的權重呢？你這是玩呢?hhhh~其實不是，我前面說看課程只是讓我們學習主要的知識點，但光是看了它也進入不了我們的大腦，我們需要花大量的時間練習才能掌握；此外一節課程頂多也就才1小時左右，長的2~3小時，我們不可能說學一節課要學兩三天對吧，所以我們看課程，看個一兩遍左右，直接做練習就好。

（二）學習力

1.知識單元，刻意練習

上文中我提到，我們需要花大量的精力去做實戰練習，那么如何練習也是一門學問，以下內容是我整理《刻意練習》一書中的方法，再結合我自己的情況而形成的。

1.1-選擇知識單元

選擇知識單元就是優先選擇最核心的部分進行學習，在前面第一章節“規劃力”里面，我們把C4D劃分為三大板塊，并且著重先學習“材質和燈光”兩個板塊，這里不再做過多闡述。

1.2-拆解知識單元

同樣的，我們也對材質和燈光板塊的細分知識進行了拆解，這一步我們需要針對每個知識點一步步去學習就好。

在過程中，每個知識點下面也有新的組成部分，也需要對它進行拆分理解，例如：區域光，它最主要的知識點是光的強度、光的形狀、光的細節、光的焦散等。我們都需要挨個拆解，挨個理解。

1.3-案例臨摹練習

當我們學習完一個案例以后，我們需要跟著做練習，我的習慣先看課程跟著做一遍，熟悉操作；接著關掉課程，獨立再做一遍。

另外，在自己獨立操作的過程，肯定會遇到不熟悉、沒記住的地方，這時候不要著急再打開視頻看，我們把這個問題點記錄下來，然后繼續按照自己的記憶或理解接著往下做，就算做的不好也沒關系。

1.4-對比調整優化

做完以后，我們再帶著問題去看視頻，這樣我們就沒必要再把視頻重新看一遍，只需要跳到我們不理解的地方就好。

同時再對比課程的原效果圖，看看自己還有哪些不足之處，然后再去修改優化。

1.5-記錄學習筆記

這樣經歷了上面幾個步驟以后，我們再把這些問題點記錄到學習筆記之中，可以再次加深記憶，同時也為后面的學習奠定基礎，慢慢補充更多的知識進去，逐漸形成完整的知識體系。

2.尋找導師，及時反饋

在我們自學的過程中，為了避免陷入自嗨，我們需要給自己找一位導師，把練習發給導師看，讓他給我們更多的反饋。因為有時候我們自己做完一個案例，可能就會自我感覺良好，就覺得自己已經學會了，但事實上它可能還有很大的改進空間，這時候有一個導師為我們指出可以改進的地方，那么我們又對這個案例有了更多的認識角度，也可以掌握更多的延伸知識點。

2.1-如何選擇導師

那么我們該如何選擇適合自己的導師呢？

以我自身為例，我對導師的挑選是基于適合我當前的階段的，比如我現在還只是個小白，那我只會選擇學習了2~3年C4D我的導師，因為這個階段的導師，大多數還是在關注軟件階段，沒有跳脫太多，并且他們用了那么久，對這個軟件的方方面面都極其熟悉，所以更適合我在學習軟件基礎的階段。

反而我不會一下子去選擇那些大牛，因為那些大牛有更深的思考維度，對我來說，我可能還暫時理解不了那個層次的東西，需要等我的基礎跟上了，再去選擇跟他們學習，效果才會更加OK！

除此之外，我們要挑選那些中肯類型的導師，給的意見中肯又精準。千萬不要去找那種裝逼類型或者敷衍類型的，這兩種人，一個你再問他的時候，他只會叨逼叨無數的話，只顧著表達自己有多厲害，十句話說不到一個重點，問了反而浪費自己的時間；另一種就是極其敷衍，愛說不說的，這兩種人都千萬別去打擾，當然怎么一下子分辨出來我也不知道，可能需要先撞一次南墻才曉得，哈哈哈~

還有就是這個導師時間要充裕。很多人都不喜歡被打擾，如果別人特別忙的話，問了可能幾個小時才回復，有些比較厲害的設計師時間很寶貴，甚至小問題都懶得回答；那么只有時間充裕的導師，最好是跟自己很熟悉的，基本上是有問必答，而且非常有耐心。

2.2-請教導師，及時反饋

大膽地把自己做的練習發給導師看，不要擔心被懟，導師愿意給咱提意見是非常難得的。

另外要帶著很具體的問題去請教別人，不要一下子給很大的問題，例如“如何學習C4D”，這樣的問題根本沒辦法回答，而是要問“這個材質我是這樣調的，你覺得它的質感表達出來了嗎？或者還有別的調節方法嗎？”

2.3-再調整再優化

當導師給自己提出意見以后，我們一定要再次動手去嘗試修改優化，千萬別當做耳旁風，聽了就聽了，那樣是沒什么作用的。

2.4-優化學習筆記

同時，我們再把導師說的方法記錄到自己的學習筆記之中，優化改進自己的方法，這樣的動作做得越多，我們積累的東西就越多，未來實際工作中我們遇到的問題就越小。

舉個例子，我是如何跟自己的導師互動的？

我選擇的導師叫做阿濤，學習三維3年多，基本功特別扎實，他是我的老同事，并且我們還合作做過很多次私單，關系密切又牢固，同時他目前在甲方工作，時間很寬裕，所以我可以在他這里白嫖很多東西（手動滑稽臉）。

(這個階段最好是能夠脫離課程案例，自己做一些練習圖最好，這樣你遇到的問題就越多，遇到的坑就越多，但不用怕，只要自己能堅持下去，咱們就厚著臉皮問。)

再跟他互動交流的過程中，他慢慢指導我做出了下面的練習稿：

比如我最開始做這個案例的時候，來看看我大哥是怎么指（zhe）導（mo）我的！

每次跟他交流，我都能學到新的東西，所以選擇一個合適自己的導師，讓他給你及時反饋非常重要。（可我這個大哥是真的嚴格！哈哈哈）

過了一段時間過后，我嘗試自己獨立做出了以下的練習，過程中我克制自己不要問他：

我在學習的過程中，前面整個過程中是基本上隨時都在問他；但后面一定要嘗試自己獨立去做一些練習試試，蠻慶幸自己做到了！

3.學完分享，費曼技巧

當我們把自己定下的內容都學習完以后，我們可以把它分享出去，和更多的人交流，形成更深刻的記憶，這就是著名的“費曼技巧學習法”。

費曼技巧四步走：

• ◎ 選定一個主題，假裝把它教給一個小孩子
• ◎ 然后回顧知識點，檢測自己是否能夠順暢地記憶起來
• ◎ 將內容精簡，口語化
• ◎ 最后分享傳授出去

3.1-講給身邊的人

我們可以把自己學會的知識點，用自己能理解的話，形成口語化講解給別人聽，這個人不固定，可以是同行，可以是自己的導師，可以是自己的對象，目的很純粹，就是加深自己的記憶和理解。

3.2-分享給更多人

還可以把這些內容寫成文章，比如我寫這篇文章的初衷就是這個，或者還可以把他錄制成課程，發布到一些平臺，讓更多的人看到，獲得更多的交流和認可。

三、寫在最后

由于我是第一次寫這種分享類文章，不可否認，文章很多觀點可能比較淺薄，或許還有很多不足之處，但我始終堅信有了第一次，那便有第二第三第四次，一次次變得更好。

這個方法我試著用了一段時間，他可能還不是很完整或者很系統，但對我來說很實用，也給我帶來了很多好的反饋和結果，同時也希望能給小伙伴們提供些許思路，但是最終還是要結合到自己的實際情況才行得通。

然后我極力推薦大家也去看一看《刻意練習》這本書，我個人覺得這是最好的學習方法，這本書內容很長但是道理很簡單也很實用，大家一定有收獲。

以上就是我2個自學C4D的經驗分享，最后感謝自己的堅持，讓我得償所愿，希望自己能夠每天進步一點點，在這個焦慮內卷的時代能夠穩住自己的內心，不隨波逐流，堅持提升自我，追逐自己的夢想！

作者：叮叮丶Dean
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來源：站酷

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